我们一起把春天睡觉 “草长莺飞二月天，曳堤杨柳醉春烟。儿童散学回来早于，整天趁东风敲纸鸢。”春天，是幸福的季节，是充满著诗情画意的季节。

为了让孩子们从周围的变化中，感觉春天的来临，理解春天的基本特征，与教育于环境创设中，在暖暖的阳光下，我们班的春天主题环境创设冲破了帷幕，我们一起把春天睡觉，把寻找的春天带回教室，让春的气息充满著孩子身边的每一个空间。孩子在参予的过程中感觉活动体验，体验共享，走廊、植物角、班级特色布置富裕新意，我们班正在渐渐变为春天的百花园，孩子们享用着美的陶冶，在与环境的对话中获得磨练、取得发展。

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